Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
giáo án lớp 5 tuần 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Nam Cường
Ngày gửi: 21h:45' 04-11-2015
Dung lượng: 234.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Lê Nam Cường
Ngày gửi: 21h:45' 04-11-2015
Dung lượng: 234.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 6:
Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2013
Tập đọc: SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A- PÁC- THAI
I/ Mục đích yêu cầu:
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ phiên âm nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- Hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu. (Trả lời được các câu hỏi ở SGK) .
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa trong SGK.
- Tranh ảnh về nạn nhân phân biệt chủng tộc.
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A/ Bài cũ: - Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ 2- 3 và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét – ghi điểm
B/ Dạy bài mới :
1) Giới thiệu bài : - Ghi đề
2) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc : - Gọi 2 HS đọc nối tiếp toàn bài.
- Giới thiệu tranh ghi lên bảng các tên riêng.
- Gọi HS đọc nối tiếp nhau theo 3 đoạn.
+ A- pác –thai, Nen- xơn Man- đê- la.
- HD HS hiểu nghĩa các từ khó.
- Cho HS luyện đọc theo cặp.
- GV đọc diễn cảm.
b) Tìm hiểu bài :
+ Dưới chế độ a- pác –thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
+ Người dân Nam Phi đã làm gì để xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
+Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a- pác- thai được đông đảo mọi người trên thế giới ủng hộ?
+ Hãy giới thiệu về vị Tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi mới?
c) HD đọc diễn cảm bài văn:
- Cho HS luyện đọc.
- GV nhận xét.
3) Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS đọc “ Một chuyên gia máy xúc”.
- HS chú ý.
- HS đọc.
- HS đọc nối tiếp.
- HS đọc theo cặp.
+ Người da đen phải làm những công việc nặng nhọc bẩn thỉu, bị trả lương thấp, phải sống chữa bệnh, làm việc ở những khu riêng; không được hưởng một chút tự do, dân chủ nào.
+ Người dân Nam Phi đã đứng lên đòi bình đẳng. Cuộc đấu tranh của họ cuối cùng đx dành thắng lợi.
+ Vì những người yêu chuộng hòa bình và công lí không thể chấp nhận một chính sách phân biệt chủng tộc.
+ HS trả lời trong SGK
- HS luyện đọc.
- HS thi đua đọc diễn cảm.
--------------------------(((--------------------------
Toán: LUYỆN TẬP
I / Mục tiêu: Giúp HS:
1. Kiến thức:.- Biết tên gọi và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích.
- Biết chuyển đổi các số đo diện tích , so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan.
- Làm bài 1a (2 số đo đầu); 1b (2 số đo đầu); bài 2; bài 3 (cột 1); bài 4.
2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng chuyển đổi các số đo diện tích , so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan.
3.Thái độ: - Có ý thức, yêu thích môn học và rèn tính cẩn thận
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bộ đồ dùng dạy học toán.
- Phiếu, thước, bảng phụ.
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A/ Bài cũ: Gọi HS làm bài tập.
- GV nhận xét- ghi điểm.
B/ Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Ghi đề
2) Dạy bài mới:
- GV gợi ý HS nêu bảng đơn vị đo diện tích.
.- GV giúp HS nêu nhận xét.
- Cho HS đọc lại bảng đơn vị đo.
- Thực hành:
Bài 1: Củng cố cách viết số đo diện tích
- Hướng dẫn HS đổi như SGK
- Lưu ý mối quan hệ giữa các đơn vị đo.
- Cho HS làm vào vở và chữa bài.
- Nhận xét- ghi điểm
Bài 2: - Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo.
- Cho HS làm
Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2013
Tập đọc: SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A- PÁC- THAI
I/ Mục đích yêu cầu:
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ phiên âm nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- Hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu. (Trả lời được các câu hỏi ở SGK) .
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa trong SGK.
- Tranh ảnh về nạn nhân phân biệt chủng tộc.
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A/ Bài cũ: - Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ 2- 3 và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét – ghi điểm
B/ Dạy bài mới :
1) Giới thiệu bài : - Ghi đề
2) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc : - Gọi 2 HS đọc nối tiếp toàn bài.
- Giới thiệu tranh ghi lên bảng các tên riêng.
- Gọi HS đọc nối tiếp nhau theo 3 đoạn.
+ A- pác –thai, Nen- xơn Man- đê- la.
- HD HS hiểu nghĩa các từ khó.
- Cho HS luyện đọc theo cặp.
- GV đọc diễn cảm.
b) Tìm hiểu bài :
+ Dưới chế độ a- pác –thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
+ Người dân Nam Phi đã làm gì để xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
+Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a- pác- thai được đông đảo mọi người trên thế giới ủng hộ?
+ Hãy giới thiệu về vị Tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi mới?
c) HD đọc diễn cảm bài văn:
- Cho HS luyện đọc.
- GV nhận xét.
3) Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS đọc “ Một chuyên gia máy xúc”.
- HS chú ý.
- HS đọc.
- HS đọc nối tiếp.
- HS đọc theo cặp.
+ Người da đen phải làm những công việc nặng nhọc bẩn thỉu, bị trả lương thấp, phải sống chữa bệnh, làm việc ở những khu riêng; không được hưởng một chút tự do, dân chủ nào.
+ Người dân Nam Phi đã đứng lên đòi bình đẳng. Cuộc đấu tranh của họ cuối cùng đx dành thắng lợi.
+ Vì những người yêu chuộng hòa bình và công lí không thể chấp nhận một chính sách phân biệt chủng tộc.
+ HS trả lời trong SGK
- HS luyện đọc.
- HS thi đua đọc diễn cảm.
--------------------------(((--------------------------
Toán: LUYỆN TẬP
I / Mục tiêu: Giúp HS:
1. Kiến thức:.- Biết tên gọi và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích.
- Biết chuyển đổi các số đo diện tích , so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan.
- Làm bài 1a (2 số đo đầu); 1b (2 số đo đầu); bài 2; bài 3 (cột 1); bài 4.
2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng chuyển đổi các số đo diện tích , so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan.
3.Thái độ: - Có ý thức, yêu thích môn học và rèn tính cẩn thận
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bộ đồ dùng dạy học toán.
- Phiếu, thước, bảng phụ.
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A/ Bài cũ: Gọi HS làm bài tập.
- GV nhận xét- ghi điểm.
B/ Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Ghi đề
2) Dạy bài mới:
- GV gợi ý HS nêu bảng đơn vị đo diện tích.
.- GV giúp HS nêu nhận xét.
- Cho HS đọc lại bảng đơn vị đo.
- Thực hành:
Bài 1: Củng cố cách viết số đo diện tích
- Hướng dẫn HS đổi như SGK
- Lưu ý mối quan hệ giữa các đơn vị đo.
- Cho HS làm vào vở và chữa bài.
- Nhận xét- ghi điểm
Bài 2: - Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo.
- Cho HS làm
 






Các ý kiến mới nhất